مبادرة التعليم الرقمي المتطور في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تشمل اللاجئين السوريين في المخيمات عبر مبادرة "نمو الغرير" على منصة جامعة الحسين التقنية HTUx
01/06/2025

[٢ حزيران ٢٠٢٥] - عمّان - أعلنت جامعة الحسين التقنية (HTU) انضمامها إلى أكاديمية الجامعة العالمية (GUA)، بدءاً بتخصيص ٦٠ فرصة مجانية من بين ٤٠٠٠ فرصة تعليمية ضمن مبادرة "نمو الغرير على منصة HTUx.org ، بدعم من مؤسسة عبد الله الغرير للتعليم ومؤسسة ولي العهد، ومن خلال منصة الجامعة الرائدة.ستُمنح هذه الفرص التعليمية للاجئين من خلال مراكز التعلم المتصلة رقمياً التابعة لمؤسسة "إنقاذ الطفل – الأردن" في مخيمي الأزرق والزعتري، مما يتيح للمتعلمين الوصول إلى مسارات تعليمية متوائمة مع متطلبات سوق العمل. تُقدم برامج المسارات السريعة نحو التعلم و العمل في جامعة الحسين التقنية—التي تم تصميمها وتطويرها من قبل مركز التعلم الرقمي (DLC@HTU)—على شكل دورات قصيرة معتمدة تُبنى بشكل تراكمي، وتشمل مجالات ذات طلب مرتفع مثل الهندسة، وعلوم الحاسوب، وتكنولوجيا الأعمال، مع التركيز على الجانبين العملي والتطبيقي.وسيتم الوصول إلى هذه البرامج من خلال مراكز التعلم التي تُشرف عليها مؤسسة "إنقاذ الطفل – الأردن"، بالشراكة مع مركزInZone التابع لجامعة جنيف والمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين (UNHCR) وتوفر هذه المراكز فرصة سنوية لمئات الطلاب للوصول إلى برامج ومنصات تعليمية رقمية عالمية متنوعة، من داخل المخيمات مباشرة.تُعد مؤسسة "إنقاذ الطفل – الأردن"، جمعية وطنية غير ربحية وتأسست عام 1974 تحت رعاية صاحبة السمو الملكي الأميرة بسمة بنت طلال، من الجهات الرائدة في مجالات حماية الطفل والتعليم النوعي والصحة وسبل العيش للفئات الأكثر ضعفًا من الأطفال والشباب والعائلات في الأردن، بما يشمل المخيمات. وتُوفر مراكز التعلم الوجاهي والمتصلة رقمياً التابعة لها في مخيمي الأزرق والزعتري مساحات تعليمية آمنة وشاملة تركز على التعلم والرفاه والحماية.بينما تضم أكاديمية الجامعة العالمية (GUA) جامعات ومنظمات دولية وهيئات تابعة للأمم المتحدة والمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين التي تسعى إلى توسيع وصول اللاجئين إلى التعليم العالي بنسبة 15% بحلول عام 2030، بما يتماشى مع أهداف المفوضية، وذلك من خلال بناء منظومة متنوعة من الجهات الفاعلة والتي يسهم كل منها بخبراته الفريدة. تسعى الأكاديمية إلى تطوير نموذج تعليم عالٍ شامل وقابل للتوسع يوفّر للاجئين والنازحين ومجتمعاتهم المحلية برامج تعليمية وخدمات دعم معترف بها دوليًا.